Actividades pedagógicas

DESARROLLO DEL PENSAMIENTO LÓGICO-MATEMÁTICO Contribuye a este desarrollo el uso de:

• Juegos de razonamiento lógico.
• Canastilla de los tesoros.
• Juego heurístico.
• Bandejas de experimentación.

COMUNICACIÓN

• La estimulación de las capacidades lingüísticas y de comunicación.
• Propuestas de estimulación sensorial.
• Proyectos de desarrollo del lenguaje plástico y musical.
• El aprendizaje de control de las emociones se desarrolla con un ambiente de seguridad física y afectiva, donde los niños se sienten queridos, valorados y con la confianza para poder afrontar los retos que se le plantearan. Se trata de establecer una relación personal con todo el equipo, con vínculos afectivos que les permiten tener confianza en sí mismos para progresar en su aprendizaje.

EL TRABAJO DE AUTONOMÍA PERSONAL

• Cuando los niños comienzan a tener unas habilidades motrices y lingüísticas podemos empezar a implicarles cada vez más en las actividades de su personal cuidado e higiene.
• El comer, la higiene, el descanso, son actividades que, diseñadas con un sentido lúdico, nos permiten unos ratos muy enriquecedores.

PSICOMOTRICIDAD

• Seguimos la línea de trabajo de Bernard Aucoutourier y la experiencia del equipo del Instituto Lóczy, especialistas en el desarrollo psicomotriz.

LENGUA INGLESA

• El aprendizaje de la lengua inglesa de los niños se realiza con una estrategia pedagógica participativa y lúdica, diseñada y puesta en práctica por un profesor nativo muy experimentado.

Todas las actividades se trabajan de forma lúdica y globalizada, y con los más grandecitos a través de pequeños proyectos.

Actividades complementarias

SALIDAS PROGRAMADAS

• En función de los pequeños proyectos y de las ofertas del Departamento de Dinámica Educativa del Ayuntamiento.

COLONIAS

• Salida que culmina las actividades diseñadas para el desarrollo de la autonomía.

TALLER DE VERANO

• Durante el mes de julio, como preparación de las vacaciones, ofrecemos a los niños unas actividades con propuestas originales y divertidas.

FIESTAS

• La escuela celebra todas las fiestas tradicionales, como Sant Antoni, e integra en su currículum celebraciones que sensibilizan a los niños con los cambios de estación.

Servicios

COMEDOR

La escuela ofrece un servicio de comedor, con cocina familiar propia y un menú adaptado a las necesidades dietéticas de cada grupo de edad.
También ofrece un menú especial de régimen alimentario para los niños que lo necesiten.

SIESTA

Para poder disfrutar y participar en las actividades, los niños necesitan momentos de descanso y de sueño. Como somos muy conscientes de la importancia del descanso de los niños, después de comer, hacen la siesta en un ambiente relajado y seguro.

EQUIPAMIENTO ESCOLAR

• Bata y bolsa de la escuela.
• En verano: camiseta de la escuela y pantalón corto con elástico.
• En invierno: el chándal de la escuela, que es obligatorio los días de psicomotricidad y en las salidas.
• Todo el uniforme está disponible en la oficina.

ORIENTACIÓN

Ofrecemos asesoramiento psicopedagógico.

AYUDAS

La escuela está inscrita en el registro de escuelas del Patronato Municipal de Escuelas Infantiles. Los padres que lo necesiten pueden solicitar el Bono de Ayuda Escolar del Ayuntamiento de Palma.

ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD

La escuela participa y colabora con el servicio de Atención a la Diversidad de la Consejería de Educación y del Ayuntamiento de Palma. Por eso contamos con el asesoramiento del Equipo de Atención Temprana para los niños con necesidades educativas especiales y para la prevención y detección precoz de dificultades.

HORARIO

La escuela está abierta desde las 7.30 hasta las 17.00 h, de lunes a viernes.

SERVICIO DE GUARDERÍA MATINAL

Hay un servicio de guardería desde las 7.30 hasta las 9.00 h de la mañana.

El centro ofrece FLEXIBILIDAD DE HORARIO.

VACACIONES

Por Navidad
Cerramos 5 días laborables.
Per Pascua
Cerramos 4 días laborables.
El mes de agosto
Cerrado por vacaciones
(información actualizada a la sección de Padres).